Palabras de la semana: (repaso #3)
​cuál, aquí, día, hacía, había, leyó, ningún, último, también, agarrar
​
lunes: Pre-examen de palabras de ortografía;
Leer el capítulo llamado Barbie

martes: calentamiento p.59;
Terminar de leer el capítulo llamado Barbie
Contestar preguntas sobre el capítulo

miércoles:  calentamiento p.59;
Trabajar en el vocabulario de Barbie:
Esbelta
Impostora
Fastidiar
Callejón
Escarbó

jueves: revisar p.59;
Terminar el vocabulario

viernes: examen de palabras de ortografía;
discutir información importante del capítulo

Monday: Pre-test on spelling words;
Read chapter called Barbie

Tuesday: warm-up p.59;
​finish reading the chapter called Barbie

Wednesday: warm-up p.59;
Work on vocabulary-Barbie
​Esbelta, impostora, fastidiar, callejón, escarbó

Thursday: grade p.59;
finish vocabulary

Friday: Spelling test;
Discuss main ideas about the chapter

Palabras de la semana: (repaso #2)
​esta, está, están, tuvo, tubo, hubo, hemos, éramos, ahora, hora,

​
lunes: Pre-examen de palabras de ortografía;
terminar vocabulario

martes: calentamiento p.57;
Leer practicar escribiendo con guión largo (en parejas)

miércoles:  calentamiento p.57;
Leer practicar escribiendo con guión largo (solo)

jueves: revisar p.57;
Proyecto con guión largo

viernes: examen de palabras de ortografía;
Enseñar Proyecto

Monday: Pre-test on spelling words;
Finish vocabulary

Tuesday: warm-up p.57;

Practice writing dialogue (in partners)

Wednesday: warm-up p.57;
Practice writing dialogue (alone)

Thursday: check p.57;
Dialogue project

Friday: Spelling test;
Show project

Palabras de la semana:

ahí, allí, si, sí, tu, tú, e, he, a, ha, porque, por qué, el, él
​
lunes: Pre-examen de palabras de ortografía;

Introducción al libro Beisbol en abril

martes: calentamiento p.55;

Leer primer cuento en Beisbol en abril
Trabajar en vocabulario - césped, deambular, encandilar, espinilleras, peto, seto, yodo, bajista, bache, apoltronarse

miércoles:  calentamiento p.55;

continuar leyendo el cuento y hacer vocabulario

jueves: revisar p.55;

Discusión  sobre el cuento

viernes: examen de palabras de ortografía;
Terminar la discusión y el vocabulario

Monday: Pre-test on spelling words;

Introduction to Baseball in April

Tuesday: warm-up p.55;

Read first story of Baseball in April
​Work on vocabulary (listed above)

Wednesday: warm-up p.55;

Continue reading story and working on vocabulary

Thursday: check p.55;
Discussion about the story

Friday: Spelling test;
Finish discussion and vocab